Film Review
Summary in Marathi
” हे अकरावीच्या युवकभारती इंग्रजी पुस्तकातील एक प्रकरण आहे, जे विद्यार्थ्यांना चित्रपट समीक्षा लिहिण्याची कला शिकवते, ज्यात कथानक, पात्रे आणि छायाचित्रण यासारख्या घटकांबद्दल वैयक्तिक मते व्यक्त केली जातात. प्रकरणाची सुरुवात “आइस ब्रेकर्स” उपक्रमांपासून होते, ज्यात चित्रपट निवडण्याबाबत संवाद आहे, जिथे विद्यार्थी कमी रेटिंग असलेल्या चित्रपटाचे विश्लेषण करतात आणि स्टार रेटिंगचे महत्त्व समजतात, जसे की एक स्टार म्हणजे चित्रपट पाहण्यासारखा नाही. समीक्षा ही चित्रपटाच्या पात्रे, कथानक आणि पार्श्वभूमीबद्दल व्यक्तिगत मते व्यक्त करते, परंतु ती सारांश किंवा आवाहन लेखनापेक्षा वेगळी आहे, हे स्पष्ट केले आहे. “द जंगल बुक” ची नमुना समीक्षा दिली आहे, ज्यात मोगलीची कथा, ज्याला लांडग्यांनी वाढवले आहे आणि शेर खान नावाच्या वाघाचा पाठलाग आहे, तसेच त्याच्या फोटोरिअलिस्टिक सीजीआय, प्रभावी छायाचित्रण आणि मनमोहक आकर्षणाची प्रशंसा केली आहे, तसेच काही किरकोळ कमतरता जसे की काही पात्रांना कमी स्क्रीन टाइम यांचा उल्लेख आहे. चित्रपट समीक्षा लिहिण्यासाठी तीन पायऱ्या सांगितल्या आहेत: चित्रपट पाहण्यापूर्वी शीर्षक, रिलीज वर्ष आणि प्रमुख व्यक्तींचा अभ्यास करणे; पाहताना मुख्य/गौण घटना, अभिनय आणि छायाचित्रणाची नोंद घेणे; आणि नंतर समीक्षा व्यवस्थित करणे, लिहिणे, संपादन करणे आणि योग्य भाषा आणि रचनेसह अंतिम सादरीकरण करणे. उपक्रमांमध्ये “द जंगल बुक” च्या घटकांवर चर्चा, “नार्निया” ची समीक्षा लिहिणे, लघु चित्रपट किंवा माहितीपटाची स्क्रिप्ट तयार करणे, संपादन सॉफ्टवेअर वापरून चित्रपट बनवणे, चित्रपट निर्मितीतील करिअर संधी (उदा., अभिनेता, दिग्दर्शक, छायाचित्रकार) आणि पुण्यातील फिल्म अँड टेलिव्हिजन इन्स्टिट्यूट ऑफ इंडिया (एफटीआयआय) सारख्या संस्थांबद्दल संशोधन करणे यांचा समावेश आहे.
Summary in English
from the Class 11 Yuvakbharati English textbook, introduces students to the art of writing a film review, focusing on expressing personal opinions about a movie’s elements like plot, characters, and cinematography. The chapter starts with “Ice Breakers” activities, including a conversation about choosing a movie, where students analyze a low-rated film and discuss the significance of star ratings, which indicate a movie’s quality (e.g., one star suggests it’s not worth watching). It clarifies that a film review expresses personal views and opinions about the movie’s characters, plot, and background, but it is distinct from summarizing or appeal writing. A sample review of “The Jungle Book” is provided, highlighting its story of Mowgli, raised by wolves and pursued by the tiger Sher Khan, and praising its photorealistic CGI, immersive cinematography, and heartwarming appeal, while noting minor flaws like limited screen time for certain characters. The chapter outlines three steps for writing a film review: studying the movie’s title, release year, and key personnel before watching; noting major/minor events, acting, and cinematography during viewing; and organizing, writing, and editing the review afterward with proper language and structure. Brainstorming activities include discussing “The Jungle Book” elements like its classic appeal and fantasy, writing a review of “Narnia” covering storyline, direction, and music, and scripting a short film or documentary. Students are also encouraged to use editing software to create a film, explore career opportunities in filmmaking (e.g., actor, director, cinematographer), and research institutes like the Film and Television Institute of India (FTII), Pune, for media-related careers.
Summary in Hindi
” कक्षा 11 के युवकभारती अंग्रेजी पाठ्यपुस्तक का एक हिस्सा है, जो छात्रों को फिल्म समीक्षा लिखने की कला सिखाता है, जिसमें कथानक, पात्र और सिनेमैटोग्राफी जैसे तत्वों पर व्यक्तिगत राय व्यक्त की जाती है। अध्याय की शुरुआत “आइस ब्रेकर्स” गतिविधियों से होती है, जिसमें एक फिल्म चुनने के बारे में संवाद शामिल है, जहाँ छात्र कम रेटिंग वाली फिल्म का विश्लेषण करते हैं और स्टार रेटिंग के महत्व को समझते हैं, जैसे कि एक स्टार का मतलब है कि फिल्म देखने लायक नहीं है। यह स्पष्ट किया गया है कि फिल्म समीक्षा में फिल्म के पात्रों, कथानक और पृष्ठभूमि के बारे में व्यक्तिगत विचार व्यक्त किए जाते हैं, लेकिन यह सारांश या अपील लेखन से अलग है। “द जंगल बुक” की एक नमूना समीक्षा दी गई है, जिसमें मोगली की कहानी, जिसे भेड़ियों ने पाला है और शेर खान नामक बाघ उसका पीछा करता है, के साथ-साथ इसके फोटोरियलिस्टिक सीजीआई, प्रभावशाली सिनेमैटोग्राफी और मनमोहक आकर्षण की प्रशंसा की गई है, साथ ही कुछ छोटी कमियों जैसे कुछ पात्रों को कम स्क्रीन टाइम का उल्लेख है। फिल्म समीक्षा लिखने के लिए तीन चरण बताए गए हैं: फिल्म देखने से पहले शीर्षक, रिलीज वर्ष और प्रमुख व्यक्तियों का अध्ययन करना; देखते समय मुख्य/गौण घटनाओं, अभिनय और सिनेमैटोग्राफी की नोट्स लेना; और बाद में समीक्षा को व्यवस्थित करना, लिखना, संपादन करना और उचित भाषा व संरचना के साथ अंतिम प्रस्तुति करना। गतिविधियों में “द जंगल बुक” के तत्वों पर चर्चा, “नार्निया” की समीक्षा लिखना, लघु फिल्म या वृत्तचित्र की स्क्रिप्ट तैयार करना, संपादन सॉफ्टवेयर का उपयोग करके फिल्म बनाना, फिल्म निर्माण में करियर अवसरों (जैसे, अभिनेता, निर्देशक, सिनेमैटोग्राफर) की खोज और पुणे के फिल्म एंड टेलीविजन इंस्टीट्यूट ऑफ इंडिया (एफटीआईआई) जैसी संस्थाओं के बारे में शोध करना शामिल है।
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