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English Class 7 Maharashtra Board | Menu
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English Summary Chapter 1.5 “Children are going to school” Class 7 Maharashtra Board

Summary For All Chapters – English Class 7

Summary in English


1. Morning light spreads over the earth.

  • The poem begins with a peaceful scene where the morning sunlight illuminates the earth.
  • It symbolizes a fresh start and a new day.

2. Once again, the Sky bows his head in respect, for children are going to school.

  • The sky is personified as bowing in honor of the children heading to school.
  • This line emphasizes the importance of education and children’s role in society.

3. The Sun, after his morning dip in the river, dressed up in his golden muslin turban, waits and smiles on one side of the road.

  • The sun is described as a person who bathes in the morning river and wears a golden turban.
  • It shows the sun’s happiness and readiness to guide and bless the children.

4. Through the green-topped branches, breezes sing their songs of blessings.

  • The breezes move through the leafy trees, singing blessings for the children.
  • This creates a calm and soothing atmosphere.

5. Fragrant flowers awaken the sleepy roads with their melodies.

  • The flowers, with their fragrance, refresh and energize the paths for the children.
  • This shows how nature participates in welcoming the children.

6. At the corner of the lane, the Peepal in his lush deep foliage waves his hands for children going to school.

  • The Peepal tree, with its thick green leaves, is personified as waving at the children, as if cheering for them.

7. Angels of light have set out. Every road is a-gleam.

  • The children are compared to “angels of light,” symbolizing hope and purity.
  • The roads shine brightly as if nature is celebrating the children.

8. At this hour, every particle of the Earth throbs like a mother’s heart.

  • The earth is described as feeling love and care, like a mother, for the children.
  • It highlights the nurturing role of nature for young learners.

9. Time, sitting on an old roof, flies pigeons in the sky.

  • Time is personified as an old man flying pigeons, symbolizing the movement of life and the importance of this moment.

Summary in Hindi


1. सुबह की रोशनी धरती पर फैलती है।

  • कविता एक शांत दृश्य से शुरू होती है, जहां सुबह की रोशनी धरती को रोशन करती है।
  • यह एक नए दिन की शुरुआत को दर्शाती है।

2. फिर से, आकाश अपना सिर झुकाता है क्योंकि बच्चे स्कूल जा रहे हैं।

  • आकाश को मानवीय रूप में दर्शाया गया है, जो बच्चों का सम्मान कर रहा है।
  • यह शिक्षा और बच्चों के महत्व को दर्शाता है।

3. सूरज, नदी में अपनी सुबह की डुबकी के बाद, अपने सुनहरे मुलायम पगड़ी में तैयार होकर, सड़क के एक किनारे पर मुस्कुराते हुए खड़ा है।

  • सूरज को एक इंसान की तरह दिखाया गया है, जो नहा कर तैयार हुआ है।
  • यह सूरज की खुशी और बच्चों को आशीर्वाद देने की भावना को व्यक्त करता है।

4. हरे-भरे पेड़ों की शाखाओं के बीच से, हवा अपने आशीर्वाद के गीत गाती है।

  • पेड़ों के बीच से बहती हवा बच्चों के लिए आशीर्वाद देती है।
  • यह एक शांत और सुखद वातावरण बनाता है।

5. खुशबूदार फूल अपनी सुगंध से उनींदी सड़कों को जगाते हैं।

  • फूलों की सुगंध सड़कों को ताजगी और ऊर्जा देती है।
  • यह दिखाता है कि प्रकृति बच्चों का स्वागत करती है।

6. गली के कोने में, पीपल अपनी घनी हरियाली में, बच्चों के लिए हाथ हिला रहा है।

  • पीपल के पेड़ को बच्चों का अभिवादन करते हुए दिखाया गया है।
  • यह बच्चों के लिए उत्साह व्यक्त करता है।

7. रोशनी के फरिश्ते चल पड़े हैं। हर सड़क चमक रही है।

  • बच्चों को “रोशनी के फरिश्ते” कहकर उनके पवित्र और आशा भरे स्वभाव को दर्शाया गया है।
  • सड़कों की चमक प्रकृति के उत्सव का प्रतीक है।

8. इस समय, धरती का हर कण माँ के दिल की तरह धड़क रहा है।

  • धरती को माँ के दिल की तरह दिखाया गया है, जो बच्चों के लिए प्यार और देखभाल करती है।
  • यह बच्चों के प्रति प्रकृति की nurturing भूमिका को दर्शाता है।

9. समय, एक पुरानी छत पर बैठकर, आसमान में कबूतर उड़ाता है।

  • समय को एक बूढ़े आदमी के रूप में दिखाया गया है, जो जीवन के चलने और इस क्षण के महत्व का प्रतीक है।

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