Important Questions For All Chapters – इतिहास Class 8
Short Questions with Answers
1. विलियम जोन्स भारतीय संस्कृति को क्यों समझना चाहते थे?
उत्तर: विलियम जोन्स ने भारतीय संस्कृति को समझने के लिए संस्कृत और फारसी का अध्ययन किया ताकि भारतीय समाज की गहरी समझ प्राप्त कर सकें।
2. भारतीय शिक्षा नीति में 1835 का निर्णय क्या था?
उत्तर: 1835 में लॉर्ड मैकाले के नेतृत्व में निर्णय लिया गया कि भारतीय शिक्षा अंग्रेजी में दी जाएगी, जिससे भारतीयों को पश्चिमी ज्ञान प्राप्त हो सके।
3. लॉर्ड मैकाले की शिक्षा नीति का उद्देश्य क्या था?
उत्तर: लॉर्ड मैकाले ने भारतीयों को अंग्रेजी में शिक्षित करना चाहा ताकि वे अंग्रेजी शासन में सहायक बन सकें और पश्चिमी सभ्यता को अपनाएं।
4. ब्रिटिश शासन ने भारतीय विद्यालयों में क्या बदलाव किए?
उत्तर: ब्रिटिश शासन ने भारतीय विद्यालयों में आधुनिक पाठ्यक्रम, परीक्षा प्रणाली और वार्षिक परीक्षाएं शुरू कीं, जो पहले नहीं थीं।
5. मैक्स मुलर का भारत के प्रति क्या दृष्टिकोण था?
उत्तर: मैक्स मुलर ने भारतीय धर्म और संस्कृति का सम्मान किया और संस्कृत के अध्ययन को बढ़ावा देने में योगदान दिया।
6. भारतीय समाज पर अंग्रेजी शिक्षा का क्या प्रभाव पड़ा?
उत्तर: अंग्रेजी शिक्षा ने भारतीयों में आधुनिक विचारों का प्रसार किया, परंतु इससे उनकी पारंपरिक सांस्कृतिक पहचान कमजोर हुई।
7. महात्मा गांधी का अंग्रेजी शिक्षा पर क्या दृष्टिकोण था?
उत्तर: महात्मा गांधी ने अंग्रेजी शिक्षा की आलोचना की और इसे भारतीयों की मानसिकता पर नकारात्मक प्रभाव डालने वाला माना।
8. ज्योतिबा फुले का शिक्षा को लेकर क्या दृष्टिकोण था?
उत्तर: ज्योतिबा फुले ने शिक्षा को समाज सुधार का माध्यम माना और इसके प्रसार में योगदान दिया।
9. विलियम जोन्स ने किस संस्था की स्थापना की?
उत्तर: विलियम जोन्स ने 1784 में एशियाटिक सोसाइटी ऑफ बंगाल की स्थापना की थी।
10. लॉर्ड कैनिंग ने शिक्षा के क्षेत्र में क्या सुधार किए?
उत्तर: लॉर्ड कैनिंग ने शिक्षा को सभी वर्गों के लिए उपलब्ध कराने पर जोर दिया और ग्रामीण स्कूलों को भी समर्थन दिया।
11. अंग्रेजों ने भारतीय शिक्षा को क्यों बदलना चाहा?
उत्तर: अंग्रेजों ने भारतीय शिक्षा में बदलाव इसलिए किया ताकि भारतीय ब्रिटिश सरकार के तहत सहायक बन सकें।
12. चार्ल्स वुड का शिक्षा पर क्या दृष्टिकोण था?
उत्तर: चार्ल्स वुड ने शिक्षा के प्रसार के लिए 1854 में शिक्षा नीति पत्र लिखा, जिससे भारत में आधुनिक शिक्षा की शुरुआत हुई।
13. गांधीजी ने किस प्रकार की शिक्षा का समर्थन किया?
उत्तर: गांधीजी ने ऐसी शिक्षा का समर्थन किया जो आत्मनिर्भरता और सांस्कृतिक मूल्यों पर आधारित हो।
14. प्रारंभिक ब्रिटिश शिक्षा का उद्देश्य क्या था?
उत्तर: प्रारंभिक ब्रिटिश शिक्षा का उद्देश्य भारतीयों को अंग्रेजी शासन के अधीन एक आदर्श नागरिक बनाना था।
15. टेगोर का शिक्षा पर क्या दृष्टिकोण था?
उत्तर: टेगोर ने बालकों को स्वतंत्र और रचनात्मक वातावरण में शिक्षा देने की आवश्यकता पर जोर दिया।
Medium Questions with Answers
1. विलियम जोन्स ने संस्कृत और भारतीय संस्कृति का अध्ययन क्यों किया?
उत्तर: विलियम जोन्स ने भारतीय शास्त्रों का अध्ययन इसलिए किया ताकि भारतीय ज्ञान और इतिहास को समझा जा सके। उनके प्रयासों से अंग्रेजों को भारत की सांस्कृतिक समृद्धि के बारे में जानने का अवसर मिला।
2. भारतीयों पर अंग्रेजी शिक्षा का क्या प्रभाव पड़ा?
उत्तर: अंग्रेजी शिक्षा से भारतीयों ने आधुनिक विज्ञान, गणित और पश्चिमी विचारों को अपनाया, लेकिन इससे उनकी पारंपरिक संस्कृति और भाषाओं पर भी प्रभाव पड़ा।
3. ब्रिटिश सरकार ने भारतीय शिक्षा के क्षेत्र में क्या सुधार किए?
उत्तर: ब्रिटिश सरकार ने विद्यालयों और कॉलेजों की स्थापना की, अंग्रेजी भाषा को शिक्षा का माध्यम बनाया और छात्रों के लिए परीक्षाएं और रिपोर्ट कार्ड की शुरुआत की।
4. महात्मा गांधी अंग्रेजी शिक्षा के विरोधी क्यों थे?
उत्तर: महात्मा गांधी का मानना था कि अंग्रेजी शिक्षा भारतीयों को अपनी जड़ों से काट देती है और उनकी सांस्कृतिक पहचान को कमजोर करती है।
5. ज्योतिबा फुले ने शिक्षा को समाज सुधार का माध्यम क्यों माना?
उत्तर: फुले ने शिक्षा को समाज में व्याप्त जाति भेदभाव और अन्य सामाजिक बुराइयों को समाप्त करने का साधन माना। वह शिक्षा के प्रसार को सभी के लिए आवश्यक मानते थे।
6. टेगोर की शिक्षा प्रणाली का उद्देश्य क्या था?
उत्तर: टेगोर की शिक्षा प्रणाली का उद्देश्य बालकों को एक स्वतंत्र और रचनात्मक वातावरण में शिक्षा देना था, जिससे उनकी सोच और कल्पनाशक्ति का विकास हो सके।
7. चार्ल्स वुड ने शिक्षा के क्षेत्र में कौन सी नीति अपनाई?
उत्तर: चार्ल्स वुड ने 1854 में एक नीति पत्र जारी किया, जिसमें शिक्षा के प्रसार और गुणवत्ता में सुधार की आवश्यकता पर बल दिया गया, विशेषकर उच्च शिक्षा में।
8. गांधीजी ने शिक्षा के लिए किस प्रकार की व्यवस्था का समर्थन किया?
उत्तर: गांधीजी ने हाथ से काम करने और नैतिक शिक्षा को शिक्षा का मुख्य हिस्सा बनाने पर जोर दिया ताकि विद्यार्थी आत्मनिर्भर बन सकें।
9. 1835 की मैकाले की शिक्षा नीति का उद्देश्य क्या था?
उत्तर: मैकाले की नीति का उद्देश्य भारतीयों को अंग्रेजी शिक्षा देकर उन्हें पश्चिमी सभ्यता और अंग्रेजी शासन के प्रति अनुकूल बनाना था।
10. मदरसा और संस्कृत कॉलेजों की स्थापना का उद्देश्य क्या था?
उत्तर: अंग्रेजों ने मदरसा और संस्कृत कॉलेज की स्थापना इस उद्देश्य से की ताकि वे भारतीयों को उनके धर्म और परंपराओं के अनुसार शिक्षा दे सकें और समाज पर नियंत्रण बना सकें।
11. टेगोर ने अपने विद्यालय का निर्माण कहाँ किया?
उत्तर: टेगोर ने शांति निकेतन में अपने विद्यालय का निर्माण किया, जहाँ बालकों को प्राकृतिक वातावरण में रचनात्मकता और स्वतंत्रता के साथ शिक्षा प्राप्त होती थी।
12. अंग्रेजों ने भारतीय विद्यालयों में परीक्षा प्रणाली क्यों शुरू की?
उत्तर: परीक्षा प्रणाली का उद्देश्य विद्यार्थियों के ज्ञान को मापना और उनके प्रदर्शन का मूल्यांकन करना था, ताकि योग्य व्यक्तियों को रोजगार में नियुक्त किया जा सके।
13. ज्योतिबा फुले का महिलाओं की शिक्षा पर क्या दृष्टिकोण था?
उत्तर: फुले ने महिलाओं की शिक्षा को अत्यंत महत्वपूर्ण माना और उनके अधिकारों के लिए संघर्ष किया ताकि समाज में महिलाओं का भी योगदान हो सके।
14. ब्रिटिश शिक्षा नीति का उद्देश्य भारतीयों को रोजगार देना था, कैसे?
उत्तर: अंग्रेजों ने भारतीयों को अंग्रेजी शिक्षा देकर रोजगार के लिए प्रशिक्षित किया ताकि वे प्रशासनिक कार्यों में सहायक बन सकें और अंग्रेजी शासन को मजबूत कर सकें।
15. गांधीजी ने छात्रों से क्या उम्मीद की?
उत्तर: गांधीजी चाहते थे कि छात्र नैतिक मूल्यों को अपनाएं, हाथ से काम करने में रुचि लें, और अपने समाज के प्रति जिम्मेदार बनें।
Long Questions with Answers
1. विलियम जोन्स ने भारतीय शिक्षा और संस्कृति को समझने के लिए क्या प्रयास किए?
उत्तर: विलियम जोन्स ने संस्कृत और फारसी जैसी भारतीय भाषाओं का गहराई से अध्ययन किया और प्राचीन ग्रंथों का अनुवाद किया। उन्होंने एशियाटिक सोसाइटी की स्थापना की, जिससे भारतीय साहित्य और परंपराओं को समझने में मदद मिली। उनके प्रयासों ने भारतीय संस्कृति के प्रति पश्चिमी रुचि को बढ़ावा दिया।
2. ब्रिटिशों द्वारा भारतीय शिक्षा प्रणाली में किए गए मुख्य परिवर्तनों का क्या उद्देश्य था?
उत्तर: ब्रिटिशों ने भारतीय शिक्षा में अंग्रेजी भाषा को अनिवार्य बनाया और पश्चिमी शिक्षा प्रणाली लागू की। उनका उद्देश्य था कि भारतीयों को अंग्रेजी भाषा और संस्कृति में प्रशिक्षित किया जाए ताकि वे ब्रिटिश शासन का समर्थन करें और उनकी नौकरियों में सहायक बन सकें।
3. लॉर्ड मैकाले की “मिनट ऑन एजुकेशन” का भारतीय शिक्षा पर क्या प्रभाव पड़ा?
उत्तर: लॉर्ड मैकाले ने “मिनट ऑन एजुकेशन” में यह सुझाव दिया कि शिक्षा अंग्रेजी में दी जाए, जिससे भारतीयों में अंग्रेजी संस्कृति और सोच का विकास हो। इसके परिणामस्वरूप भारतीय शिक्षा प्रणाली में पारंपरिक शिक्षा की जगह पश्चिमी शिक्षा ने ले ली, जिससे भारतीय समाज में बदलाव आया।
4. ब्रिटिश शासन द्वारा 1854 का शिक्षा आयोग क्यों स्थापित किया गया था, और इसके मुख्य उद्देश्य क्या थे?
उत्तर: 1854 में वुड के डिस्पैच द्वारा शिक्षा आयोग की स्थापना की गई थी ताकि भारतीय शिक्षा को व्यवस्थित और आधुनिक रूप दिया जा सके। इसका मुख्य उद्देश्य भारतीयों को पश्चिमी शिक्षा और आधुनिक विज्ञान में प्रशिक्षित करना था, जिससे वे ब्रिटिश प्रशासन में सहायक बन सकें।
5. महात्मा गांधी ने ब्रिटिश शिक्षा प्रणाली की आलोचना क्यों की?
उत्तर: महात्मा गांधी का मानना था कि ब्रिटिश शिक्षा प्रणाली भारतीयों की आत्म-सम्मान और सांस्कृतिक पहचान को कमजोर कर रही है। उनका मानना था कि यह प्रणाली केवल पाठ्यपुस्तक-आधारित ज्ञान देती है और भारतीयों को उनकी परंपराओं से दूर कर रही है।
6. ब्रिटिश शासन ने स्थानीय विद्यालयों और शिक्षकों पर किस प्रकार का नियंत्रण स्थापित किया?
उत्तर: ब्रिटिश शासन ने स्थानीय विद्यालयों को सरकारी अनुदान और निरीक्षण के तहत लाया, जिससे विद्यालयों पर उनका नियंत्रण बढ़ गया। शिक्षकों को भी सरकारी नियमों का पालन करना पड़ता था, जिससे स्थानीय शिक्षा प्रणाली ब्रिटिश शासन के अधीन हो गई।
7. जेम्स मिल ने भारतीय शिक्षा को लेकर क्या दृष्टिकोण रखा था, और उसका क्या प्रभाव पड़ा?
उत्तर: जेम्स मिल का मानना था कि भारतीय शिक्षा पुरानी और अवैज्ञानिक है, जिसे बदलने की आवश्यकता है। इसके परिणामस्वरूप अंग्रेजों ने भारतीय शिक्षा परंपराओं की बजाय पश्चिमी दृष्टिकोण को बढ़ावा दिया, जिससे भारतीय शिक्षा में कई परंपरागत तत्व खत्म हो गए।
8. ब्रिटिश शासन द्वारा भारतीय शिक्षा में प्रौद्योगिकी और विज्ञान की शिक्षा को क्यों प्राथमिकता दी गई?
उत्तर: ब्रिटिश शासन ने भारतीयों को आधुनिक प्रौद्योगिकी और विज्ञान की शिक्षा देने पर जोर दिया ताकि वे पश्चिमी सभ्यता और विज्ञान को अपनाएं। इसका उद्देश्य भारतीय समाज में ब्रिटिश विज्ञान और तकनीकी समझ को स्थापित करना था, जिससे वे औद्योगिक और प्रशासनिक कार्यों में सहायक बन सकें।
9. ब्रिटिश शिक्षा नीतियों के कारण भारतीय समाज में किस प्रकार का असंतोष पनपा?
उत्तर: ब्रिटिश शिक्षा नीतियों ने भारतीय समाज में असंतोष उत्पन्न किया क्योंकि इन नीतियों ने भारतीय सांस्कृतिक मूल्यों को कमजोर किया। स्थानीय भाषाओं और परंपराओं को दरकिनार कर अंग्रेजी और पश्चिमी शिक्षण पद्धति को बढ़ावा दिया गया, जिससे भारतीय असंतुष्ट हो गए और स्वतंत्रता संग्राम को बल मिला।
10. विक्टोरियन विचारधारा का ब्रिटिश शिक्षा नीतियों पर क्या प्रभाव पड़ा?
उत्तर: ब्रिटिश शिक्षा नीति विक्टोरियन विचारधारा से प्रभावित थी, जो यह मानती थी कि पश्चिमी सभ्यता श्रेष्ठ है और इसे भारतीयों में स्थापित किया जाना चाहिए। इसी कारण भारतीय शिक्षा प्रणाली में नैतिक शिक्षा और अंग्रेजी भाषा को अनिवार्य बनाया गया, जिससे भारतीय समाज पर पश्चिमी संस्कृति का प्रभाव पड़ा।
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