MCQ संवादहीन Chapter 3 हिंदी गंगा Class 9 Hindi Ganga CBSE Board Advertisement 1. जगन मास्टर किस प्रकार के व्यक्ति थे?कठोर और अनुशासनप्रियस्वतंत्र विचारों के, जो दूसरों की स्वतंत्रता में बाधा नहीं डालना चाहते थेलापरवाह और उदासीनधार्मिक और कट्टरQuestion 1 of 202. पिंजरे में बंद मिट्ठू को देखकर जगन मास्टर को कैसा लगता था?खुशी होती थीबेचैनी होने लगतीकोई फर्क नहीं पड़ता थागर्व होता थाQuestion 2 of 203. जगन मास्टर ने मिट्ठू के पिंजरे का दरवाजा क्यों खोला?मिट्ठू को भगाने के लिएउसे खुली हवा में आने का मौका देकर अपने पाप का प्रायश्चित करने के लिएपिंजरा साफ करने के लिएमिट्ठू को नहलाने के लिएQuestion 3 of 204. जब जगन मास्टर ने पहली बार पिंजरे का दरवाजा खोला तो मिट्ठू ने क्या किया?तुरंत उड़ गयाबाहर आने की कोई इच्छा नहीं प्रकट कीजोर-जोर से चिल्लायापिंजरे को तोड़ दियाQuestion 4 of 205. जगन मास्टर ने मिट्ठू को बाहर लाने के लिए क्या किया?जोर से आवाज लगाईमुट्ठी में थोड़ा अनाज लेकर पिंजरे के दरवाजे से बाहर तक बिखेर दियापिंजरा हिलायाताली बजाईQuestion 5 of 206. मिट्ठू अंततः कैसे उड़ा?जगन मास्टर ने जान-बूझकर उड़ायारोशनदान के रास्ते बाहर उड़ गयाखिड़की से उड़ गयामास्टराइन ने उड़ा दियाQuestion 6 of 207. मिट्ठू के उड़ जाने पर जगन मास्टर ने क्या किया?शांत बैठे रहेबाग में पेड़ों के पास "मिट्ठू आ! मिट्ठू आ!!" पुकारते हुए पसीना-पसीना होते रहेपुलिस को बुलायाताई को खबर भेजीQuestion 7 of 208. मिट्ठू के उड़ जाने पर गाँव वालों को किस बात की चिंता थी?जगन मास्टर की परेशानी कीलौटकर मिट्ठू को न पाने पर ताई की क्या दशा होगीनया तोता कहाँ मिलेगाजगन मास्टर पर क्या कार्रवाई होगीQuestion 8 of 209. मिट्ठू के स्थान पर नया तोता लाने का सुझाव किसने दिया?जगन मास्टर नेमास्टराइन नेगनपत नेअड़ोस-पड़ोस की बहुओं नेQuestion 9 of 2010. नया तोता लाने का उद्देश्य क्या था?जगन मास्टर का शौक पूरा करनाताई को भ्रम में रखा जा सकेगाँव को खुश करनामिट्ठू की याद मिटानाQuestion 10 of 2011. जगन मास्टर ने नए तोते को क्या सिखाने की कोशिश की?गाने गाना"राम राम", "सीताराम", "हर गंगे" जैसे पाठताई का नाम लेनागीत सुनानाQuestion 11 of 2012. नए तोते को पाठ सिखाते समय जगन मास्टर की क्या स्थिति थी?वे बहुत मजे से सिखा रहे थेवे खाना-पीना छोड़कर घंटों पिंजरे के सामने बैठकर रटते थेवे थोड़े-थोड़े समय में सिखाते थेवे उदासीन थेQuestion 12 of 2013. बोलते-बोलते जब जगन मास्टर का गला सूख जाता और मास्टराइन भोजन ठंडा होने की शिकायत करती तो वे क्या करते?रुक जाते और खाना खातेआग्नेय दृष्टि से उनकी ओर देखकर पानी पीकर फिर दुहरातेमास्टराइन से माफी माँगतेतोते को डाँटतेQuestion 13 of 2014. कुंभ-स्नान से लौटकर ताई सबसे पहले कहाँ गईं?सीधे अपने बड़े घरमंदिरजगन मास्टर के दरवाजे परगनपत के घरQuestion 14 of 2015. ताई सोच रही थीं कि उन्हें देखते ही मिट्ठू क्या करेगा?चुप रहेगा"राम राम सीताराम" की रट लगाकर आसमान सिर पर उठा लेगाउड़ जाएगादाना माँगेगाQuestion 15 of 2016. जगन मास्टर की घरवाली का नाम कहानी में कैसे बताया गया है?सविताकमलामास्टराइन या जगन मास्टर की घरवालीसुमित्राQuestion 16 of 2017. कहानी में 'संवादहीन' शब्द किस स्थिति को दर्शाता है?मिट्ठू का चुप रहनाएकाकीपन, पलायन और अकेलेपन से उत्पन्न मौनजगन मास्टर का कम बोलनागाँव में शांति का माहौलQuestion 17 of 2018. शेखर जोशी को किस पुरस्कार से सम्मानित किया गया?साहित्य अकादेमी पुरस्कारमहावीर प्रसाद द्विवेदी पुरस्कार और साहित्य भूषण सम्मानज्ञानपीठ पुरस्कारभारत रत्नQuestion 18 of 2019. ताई के जीवन के दुख का मुख्य कारण क्या था?आर्थिक विपन्नतापरिवार से दूरी और संवाद का अभावशारीरिक बीमारीमिट्ठू का उड़ जानाQuestion 19 of 2020. कहानी का अंत किस प्रकार होता है?ताई को असली मिट्ठू मिल जाता हैताई एवजी मिट्ठू को देखकर गुहार कर थक जाती हैं, असली मिट्ठू न जाने किन अमराइयों में घूम रहा होता हैजगन मास्टर मिट्ठू को वापस ले आते हैंताई गाँव छोड़कर चली जाती हैंQuestion 20 of 20 Loading...
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