Solution
वस्तुनिष्ठ प्रश्न
(क) जोड़ी बनाइए –
| शब्द | जोड़ा |
|---|---|
| आर्थिक | यात्रा |
| विश्राम | समय |
| प्राचीन | उन्नति |
| अनंत | भवन |
उत्तर:
| शब्द | जोड़ा |
|---|---|
| आर्थिक | उन्नति |
| विश्राम | भवन |
| प्राचीन | समय |
| अनंत | यात्रा |
(ख) दिए गए शब्दों में से उपयुक्त शब्द चुनकर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए –
टकसाल की चहल-पहल देखकर मुझे _______ वातावरण का अनुभव हुआ। (नवीन/प्राचीन)
कई मशीनों की गड़गड़ाहट वातावरण में _______ लगी। (चुभने/गूँजने)
वास्तव में मुझमें अनेक प्रकार की _______ मिली हुई थीं। (धातुएँ/वस्तुएँ)
मनुष्य की _______ उन्नति के बाद मेरी यात्रा की गति बढ़ गई है। (मानसिक/आर्थिक)
उत्तर:
टकसाल की चहल-पहल देखकर मुझे नवीन वातावरण का अनुभव हुआ।
कई मशीनों की गड़गड़ाहट वातावरण में गूँजने लगी।
वास्तव में मुझमें अनेक प्रकार की धातुएँ मिली हुई थीं।
मनुष्य की आर्थिक उन्नति के बाद मेरी यात्रा की गति बढ़ गई है।
अति लघु उत्तरीय प्रश्न
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में दीजिए –
(क) सिक्के को पाकर मनुष्य कैसा महसूस करता है?
उत्तर: सिक्के को पाकर मनुष्य आनन्द से खिल उठता है और प्रसन्न महसूस करता है।
(ख) धरती की सतह के अन्दर सिक्के का रूप कैसा था?
उत्तर: धरती की सतह के अन्दर सिक्के का रूप अयस्क (कच्ची धातु) के रूप में था।
(ग) टकसाल किसे कहते हैं?
उत्तर: टकसाल वह स्थान है जहाँ सिक्के ढाले जाते हैं।
(घ) सिक्के के विश्राम की जगह कौन-सी है?
उत्तर: सिक्के की विश्राम की जगह गुल्लक है।
(ङ) प्राचीन समय में सिक्के किन-किन धातुओं के बनते थे?
उत्तर: प्राचीन समय में सिक्के सोने, चाँदी, ताँबे और अन्य धातुओं के मिश्रण से बनते थे।
लघु उत्तरीय प्रश्न
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन से पाँच वाक्यों में दीजिए –
(क) धरती की सतह से टकसाल तक सिक्के की यात्रा कैसी थी?
उत्तर: धरती की सतह से टकसाल तक सिक्के की यात्रा कष्टप्रद थी। पहले धरती के अंदर अयस्क के रूप में रहने वाले सिक्के को मशीनों से खोदकर निकाला गया। फिर उसे धधकती भट्टी में डालकर शुद्ध किया गया। टकसाल में उसे पिघलाकर टुकड़ों में बाँटा गया और सिक्के का रूप दिया गया।
(ख) स्वतन्त्रता के पश्चात् सिक्के के रूप में क्या परिवर्तन हुआ?
उत्तर: स्वतंत्रता के पश्चात् सिक्के का नया रूप सामने आया। इसके एक ओर अशोक चिह्न अंकित किया गया। दूसरी ओर इसका मूल्य और जन्म वर्ष अंकित किया गया। प्रजातंत्र में इसका मान और बढ़ गया।
(ग) अल्पबचत की आवश्यकता क्यों है?
उत्तर: अल्पबचत की आवश्यकता इसलिए है क्योंकि यह आर्थिक संकट के समय काम आती है। गुल्लक में जमा सिक्कों से लोग अपनी जरूरतें पूरी करते हैं। बच्चे अपनी गुल्लक में जमा धनराशि के मालिक बनने का अनुभव कर प्रसन्न रहते हैं।
(घ) कागज़ के नोट की तुलना में सिक्का अधिक समय तक अपनी सेवाएँ क्यों देता है?
उत्तर: कागज़ के नोट की तुलना में सिक्का अधिक समय तक अपनी सेवाएँ देता है क्योंकि यह धातु से बना होता है जो टिकाऊ होता है। कागज़ के नोट जल्दी फट जाते हैं या खराब हो जाते हैं। सिक्का लंबे समय तक चलता रहता है।
(ङ) सिक्कों की कमी क्यों हो जाती है?
उत्तर: सिक्कों की कमी इसलिए हो जाती है क्योंकि लोगों की आवश्यकताएँ और आर्थिक उन्नति के साथ सिक्कों की गति बढ़ गई है। टकसाल में नए सिक्कों का निर्माण कम होने से उनकी कमी हो जाती है। इसके लिए कागज़ के नोट छापे जाते हैं।
भाषा की बात
1. निम्नलिखित शब्दों का शुद्ध उच्चारण कीजिए –
गड़गड़ाहट, अयस्क, प्रजातन्त्र, अस्तित्व
उत्तर:
- गड़गड़ाहट: गड़-ग-ड़ा-हट
- अयस्क: अ-यस्-क
- प्रजातन्त्र: प्र-जा-तन्-त्र
- अस्तित्व: अस्-ति-त्व
2. निम्नलिखित शब्दों की वर्तनी शुद्ध कीजिए –
चिन्ह, अत्याधिक, जनम, कष्ट, मनुश्य
उत्तर:
- चिन्ह: चिह्न
- अत्याधिक: अत्यधिक
- जनम: जन्म
- कष्ट: कष्ट (सही है)
- मनुश्य: मनुष्य
3. निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द कीजिए –
नवीन, सम्मान, कैद, अपना, भारी
उत्तर:
- नवीन: प्राचीन
- सम्मान: अपमान
- कैद: मुक्ति
- अपना: पराया
- भारी: हल्का
अब करने की बारी
(क) नोटों की उम्र लम्बी करने के लिए आप क्या करेंगे?
उत्तर: नोटों की उम्र लंबी करने के लिए मैं उन्हें सावधानी से रखूँगा। उन्हें फटने या गीला होने से बचाऊँगा। नोटों को मोड़ने के बजाय बटुए में व्यवस्थित रखूँगा।
(ख) वित्त सचिव के हस्ताक्षर किस नोट पर होते हैं? अपने शिक्षक या अभिभावक से जानिए।
उत्तर: विद्यार्थी अपने शिक्षक या अभिभावक से पूछ सकते हैं कि वित्त सचिव के हस्ताक्षर भारतीय रिज़र्व बैंक द्वारा जारी सभी कागज़ी नोटों पर होते हैं।
(ग) कक्षा में एक बचत बैंक खोलिए और सहपाठियों के खाते खोलिए।
उत्तर: कक्षा में एक बचत बैंक खोलने के लिए मैं शिक्षक की मदद से एक रजिस्टर बनाऊँगा। इसमें सहपाठियों के नाम और उनकी जमा राशि लिखी जाएगी। प्रत्येक सहपाठी अपनी छोटी-छोटी बचत जमा कर सकता है और महीने के अंत में हिसाब किया जाएगा।
(घ) ‘समाचार-पत्र’ की आत्मकथा लिखिए।
उत्तर: मैं एक समाचार-पत्र हूँ, रोज़ सुबह लोगों तक ताज़ा खबरें पहुँचाता हूँ। मेरी रचना प्रेस में होती है, जहाँ स्याही और कागज़ से मुझे आकार दिया जाता है। लोग मुझे सुबह चाय के साथ पढ़ते हैं और दुनिया की हर छोटी-बड़ी घटना से अवगत होते हैं। मैं कभी नेताओं की बातें, कभी खेल की खबरें, तो कभी मौसम का हाल बताता हूँ। मेरे पन्नों में विज्ञापन, कहानियाँ और लेख भी होते हैं। सुबह पढ़े जाने के बाद मैं किसी के घर में, तो किसी की दुकान में, फिर रद्दी वाले के पास पहुँच जाता हूँ। लेकिन मुझे गर्व है कि मैं लोगों को शिक्षित और जागरूक करता हूँ। मेरी यात्रा हर दिन नई होती है और मैं हमेशा समाज की सेवा में रहता हूँ।
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