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1. वस्तुनिष्ठ प्रश्न
(क) सही जोड़ी बनाइए –
1.मेरा देश – उठान हो
2.एक हिमालय सी – महान बने
3.सिहों से – दुश्मन को
4.वज्र बने – लड़ने वाले हों
उत्तर:
- मेरा देश – महान बने
- एक हिमालय सी – उठान हो
- वज्र बने – दुश्मन को
- सिहों से – लड़ने वाले हों
(ख) दिए गए विकल्पों से रिक्त स्थान की पूर्ति कीजिए-
(अ) एक ध्येय हो, एक श्रेय हो, एक समान ______ बने। (महान, विधान)
(ब) सिहों से लड़ने वाले हों, अवसर पर ______ वाले हों। (अड़ने, उड़ने)
(स) तन में, मन में यही ______ भारत महिमावान बने। (ध्यान, ज्ञान)
(द) मरण एक हो, ______ एक हो, जीवन एक समान बने। (चरण, वरण)
उत्तर: (अ) एक ध्येय हो, एक श्रेय हो, एक समान विधान बने।
(ब) सिहों से लड़ने वाले हों, अवसर पर अड़ने वाले हों।
(स) तन में, मन में यही ध्यान हो, भारत महिमावान बने।
(द) मरण एक हो, वरण एक हो, जीवन एक समान बने।
2. अति लघु उत्तरीय प्रश्न
(अ) देशवासियों का केवल एक ध्येय क्या होना चाहिए?
उत्तर: देशवासियों का केवल एक ध्येय यह होना चाहिए कि मेरा देश महान बने।
(ब) देशवासियों को सदैव किस बात का ध्यान रहना चाहिए?
उत्तर: देशवासियों को सदैव भारत को महिमावान बनाने का ध्यान रखना चाहिए।
(स) कवि के अनुसार जीवन कैसा होना चाहिए?
उत्तर: कवि के अनुसार जीवन एक समान होना चाहिए।
(द) दुश्मन के सामने हमें क्या बन जाना चाहिए?
उत्तर: दुश्मन के सामने हमें वज्र बन जाना चाहिए।
3. लघु उत्तरीय प्रश्न
(अ) कवि युवकों को कैसा बनने की प्रेरणा देता है?
उत्तर: कवि युवकों को सिहों से लड़ने वाले, अवसर पर अड़ने वाले, हँसते-हँसते मौत को मसलकर आसमान चढ़ने वाले और प्रिय को फूलों की मुस्कान देने वाले बनने की प्रेरणा देता है।
(ब) ‘हँसते-हँसते मौत मसलकर आसमान चढ़ने वाले हों’ से कवि का क्या आशय है?
उत्तर: ‘हँसते-हँसते मौत मसलकर आसमान चढ़ने वाले हों’ से कवि का आशय है कि देशवासी निर्भीक और साहसी हों, जो मृत्यु से न डरें और हँसते हुए ऊँचे लक्ष्यों को प्राप्त करें।
(स) कवि को देशवासियों से क्या अपेक्षाएँ हैं?
उत्तर: कवि को देशवासियों से अपेक्षा है कि वे देश के लिए उठें, जिएँ, गलें और मरें, तन-मन से भारत को महिमावान बनाने का ध्यान रखें।
(द) देश की एकता और अखण्डता के लिए कवि ने कौन-कौन से सूत्र दिए हैं?
उत्तर: देश की एकता और अखण्डता के लिए कवि ने एक ध्येय, एक श्रेय, एक समान विधान, एक देश, एक वेश, एक ध्यान, और मरण-वरण एक होने जैसे सूत्र दिए हैं।
4. निम्नलिखित का आशय स्पष्ट कीजिए
(अ) मरण एक हो, वरण एक हो, जीवन एक समान बने!
उत्तर: आशय: कवि कहता है कि देशवासियों का मृत्यु और चयन एक ही उद्देश्य के लिए होना चाहिए, और उनका जीवन एक समान लक्ष्य के लिए समर्पित हो ताकि देश महान बने।
(ब) सिहों से लड़ने वाले हों, अवसर पर अड़ने वाले हों!
उत्तर: आशय: कवि चाहता है कि देशवासी साहसी और निर्भीक हों, जो शक्तिशाली शत्रुओं से लड़े और आवश्यकता पड़ने पर अपने निर्णय पर दृढ़ रहें।
भाषा की बात
1.बोलिए और लिखिए-
(अ) ध्येय, वज्र, दुश्मन, मुस्कान, प्रिय
उत्तर:-
ध्येय
वज्र
दुश्मन
मुस्कान
प्रिय
(ब) अधोलिखित शब्दों का वाक्यों में प्रयोग कीजिए-
गुरुता, सदुद्देश्य, जीवन, विधान, महिमावान
उत्तर:-
गुरुता: देशवासियों में गुरुता का भाव होना चाहिए ताकि वे श्रेष्ठता प्राप्त करें।
सदुद्देश्य: हमें सदुद्देश्य के साथ कार्य करना चाहिए ताकि देश का कल्याण हो।
जीवन: कवि के अनुसार जीवन एक समान और देश के लिए समर्पित होना चाहिए।
विधान: देश का एक समान विधान सभी को एकजुट करता है।
महिमावान: भारत को महिमावान बनाने के लिए हमें एकजुट होकर प्रयास करना चाहिए।
2.निम्नलिखित शब्दों में से शुद्ध शब्द छाँटकर दिए गए स्थान में लिखिए-
(अ) वजर, वर्ज, र्वज, वज्र
उत्तर: वज्र
(ब) ध्येय, ध्यय, धेयय, धयये
उत्तर: ध्येय
(स) हीमालय, हिमालय, हेमालय, हमालय
उत्तर: हिमालय
(द) गुरूता, गरूरता, गूरूता, गुरुता
उत्तर: गुरुता
3.निम्नलिखित शब्दों में से फूल एवं आसमान के पर्यायवाची शब्द छाँटकर लिखिए-
कुसुम, आकाश, नभ, गगन, पुष्प, सुमन, प्रसून, अम्बर
उत्तर:-
फूल | आसमान |
कुसुम | आकाश |
पुष्प | नभ |
सुमन | गगन |
प्रसून | अम्बर |
इसे भी समझिए –
2. निम्नांकित शब्दों में ‘वान’ प्रत्यय जोड़कर चार शब्द बनाइए-
- गाड़ी + वान = गाड़ीवान
- धन + वान = धनवान
- कोच + वान = कोचवान
- बल + वान = बलवान
पढ़िए और समझिए-
3.उदाहरण के अनुसार विपरीतार्थी शब्द लिखिए –
1. समान – असमान
2.स्वदेश – विदेश
3.नूतन – पुरातन
4.सजीव – निर्जीव
5.फूल – काँटा
6.दुश्मन – मित्र
7.हँसना – रोना
अब करने की बारी
1. देशप्रेम, मातृभूमि प्रेम, भ्रातृ-प्रेम पर अपने शब्दों में कविता लिखिए।
नमूना कविता (देशप्रेम)
भारत माँ का मान बढ़ाएँ,
सच्चे सपूत कहलाएँ।
एकता का दीप जलाएँ,
आगे कदम बढ़ाएँ।
नमूना कविता (मातृभूमि प्रेम)
मिट्टी मेरी माँ के जैसी,
इसका कर्ज़ चुकाना है।
रक्त की बूँद-बूँद से इसकी,
इज्ज़त को बचाना है।
नमूना कविता (भ्रातृ-प्रेम)
भाई-भाई मिलकर रहना,
नफरत को दूर भगाना।
एक-दूसरे का हाथ थामकर,
भारत माँ को सजाना।
2. देश के विकास के लिए देश और प्रदेश में क्या-क्या विकास योजनाएँ चल रही हैं, समाचार पत्रों से कटिंग काटकर शिक्षक के सहयोग से एलबम बनाइए।
उत्तर:- इस कार्य को व्यावहारिक रूप से ऐसे कर सकते हैं –
- समाचार पत्रों से स्वच्छ भारत मिशन, प्रधानमंत्री आवास योजना, डिजिटल इंडिया, कौशल भारत योजना, महिला सशक्तिकरण योजनाएँ, शिक्षा सुधार योजनाएँ, कृषि योजनाएँ आदि की कटिंग इकट्ठा करें।
- उन कटिंग्स को एक कॉपी या चार्ट पेपर पर चिपकाएँ।
- हर कटिंग के नीचे उसका नाम और उद्देश्य लिखें।
- इन्हें मिलाकर एक “विकास योजनाएँ” नामक एलबम तैयार करें।
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